Гипнопедия

Гипнопе́ди́я — обучение во время естественного сна. Экспериментальные данные указывают на то, что гипнопедия не может заменить естественный педагогический процесс. Использование сна (как естественного, так и искусственного) для приобретения знаний применялось буддийскими монахами в Китае, факирами и йогами в Индии. Первая попытка практического применения гипнопедии была сделана американцем Д.А. Финнеем (1923) в морском училище в Пенсаколе (Флорида). Экспериментальные данные свидетельствуют о том, что усвоение информации, подаваемой гипнопедическим путем, зависит от характера памяти, возраста обучающегося, от количества сеансов и объема программы за один сеанс обучения, от интонационной характеристики речи. Гипнопедия может быть полезной для закрепления в памяти некоторых видов информации (иностранные слова, телеграфная азбука, формулы, таблицы). Для обучения в состоянии искусственно вызванного сна, в том числе в состоянии гипноза, термин гипнопедия не применяется, так как в этом случае происходит гипнотическое или постгипнотическое внушение, имеющие другой механизм.
Статья находится в рубриках
Яндекс.Метрика