Обучение

Обуче́ние — основной путь получения образования, процесс овладения знаниями, умениями и навыками под руководством педагогов, мастеров, наставников. В ходе обучения усваивается социальный опыт, формируется эмоционально-ценностное отношение к действительности. В процессе обучения реализуются следующие цели: практическая, общеобразовательная, воспитательная. В соответствии с целями осуществляется отбор содержания, методов, средств обучения. Задача обучения не только обеспечить определенный образовательный уровень, но и способствовать формированию личности человека. Главные составляющие процесса обучения — преподавание и учение. Методика преподавания рассматривает обучение как совокупность форм преподавания и учения на материале конкретного учебного предмета. Существуют различные системы организации обучения: индивидуальное обучение, классно-урочная система, лекционно-семинарская система, курсовая система. В процессе обучения необходимо учитывать возрастные особенности и, особенно, индивидуальные различия между обучающимися. В отличие от учения, обучение рассматривает процесс передачи опыта как совместную деятельность двух (и более) субъектов: передающего опыт и накапливающих его.