Уши́нский Константин Дмитриевич (19 февраля (2 марта) 1824, Тула — 22 декабря 1870 (3 января 1871), Одесса, похоронен в Киеве) — русский педагог-демократ, основоположник научной педагогики в России. Константин Ушинский окончил юридический факультет Московского университета (1844), в 1846-1849 годах был профессором Демидовского лицея в Ярославле, который вынужден был оставить после обвинений в неблагонадежности. Позднее он сотрудничал в журналах «Современник» (1852-1854) и «Библиотека для чтения» (1854–1855). С 1854 года Ушинский преподавал русскую словесность и юридические предметы Гатчинском сиротском институте, в 1855-1859 годах был инспектором его классов, с 1859 года — инспектором Смольного института, и одновременно с 1860 года — редактором «Журнала Министерства народного просвещения». С усилением правительственной реакции К.Д. Ушинский отказался от редактирования журнала, а после доноса был вынужден в 1862 оставить Смольный институт. В 1862-1867 годах он жил за границей, изучая постановку школьного дела.
Деятельность К.Д. Ушинского протекала в период кризиса крепостнического строя, подъема общественно-демократического движения и формирования в нем революционно-демократического направления. Стержнем его педагогической системы стали требования демократизации системы народного образования, идея народности воспитания. Ушинский проводил тесную связь между педагогикой и философией. В общественных взглядах Ушинского нашли отражение прогрессивно-демократическая идея поступательного развития общества, протест против деспотизма, признание деятельной сущности человека, труда как важнейшего фактора жизни. Педагогические идеи Ушинского отражены в книгах для первоначального классного чтения «Детский мир» (1861), «Родное слово» (1864), фундаментальном труде «Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии» (1868-1869).