Семин Виталий Николаевич

Подростком Семин был в 1942 вывезен оккупантами в Германию. После возвращения (1945) учился в железнодорожном техникуме и Ростовском педагогическом институте, который вынужден был оставить из-за своей «запятнанной» пребыванием в фашистских арбайтслагерях биографии. Работал на строительстве Куйбышевской ГЭС (1953-54). Окончил Таганрогский педагогический институт (1957). Работал учителем в школе, преподавал в автодорожном техникуме (1954-58). Был литературным сотрудником газеты «Вечерний Ростов» (1958-62), редактором литературно-драматических передач Ростовского телевидения (1963).

Первые рассказы и очерки опубликовал в 1956-59 в газете «Вечерний Ростов». Они были собраны в его книге «Шторм на Цимле» (1960), обратившей на себя внимание не только новизной коллизий, но и авторским умением сочетать точное изображение бытовых явлений с мыслительной работой героя. Семин изображал нравственное созревание молодых героев, которых, как и многих их литературных сверстников, вдохновляла романтика трудового энтузиазма и поиски своего личного предназначения в жизни.

В основу повести «Ласточка-звездочка» (1963) легли воспоминания писателя о довоенном детстве, о тепле домашнего очага и первых столкновениях с жизнью. Здесь впервые появляется Сергей Рязанов, который станет сквозным героем многих произведений Семина, большая часть которых имеет автобиографический характер. Здесь же определился тип семинского героя — прямодушно преданного справедливости, ищущего смысл жизни и нравственно обостренно чуткого.

В повестях «Сто двадцать километров до железной дороги» (1964) и «Семеро в одном доме» (1965) Семин обращается к исследованию послевоенной жизни «глубинки» и городской окраины.

Повесть «Семеро в одном доме» стала литературным событием, вызвав дискуссию и критику за «односторонность и узость изображения» жизни.

В центре повести — один из самых полнокровных женских образов в русской литературе того времени.

Писатель подмечает в героине отчужденность от государственной жизни, пусть неосознанный, но протест против бюрократизма и бесчеловечности. Семин — из немногих публиковавшихся в то время литераторов, кто попытался честно изобразить противостояние реального простого человека и государства, равнодушного к его насущным нуждам.

«Окраинная» философия, за интерес к которой упрекала Семина тенденциозная критика, на самом деле несла в себе правду: в окружении послевоенной разрухи человек самостоятельно сопротивлялся будничным, но от того не менее жестким обстоятельствам.

В романе «Женя и Валентина» (1974) Семин снова вглядывается в интересовавший его быт окраины, но дает уже гораздо большее разнообразие характеров персонажей, каждый из которых пытается понять жизнь, найти свое место в ней.

Роман Семина «Нагрудный знак «OST» (1976) стал своего рода промежуточным звеном между военной прозой и художественно-документальными произведениями конца 1970 — начала 80-х. Его жизненная основа — пребывание писателя в фашистском арбайтслагере .

Повествование в романе ведется от лица пятнадцатилетнего подростка — просто, сдержанно, почти бесстрастно. Но бесстрастность эта мнимая — под ней раскаленная лава боли. Герою часто не по силам работа, которую заставляют его выполнять немцы. Война, отправка в Германию, фашистский застенок — для него как наваждение. Он не может поверить в эту страшную реальность, смириться с ней.

Писатель показывает, что только близкая память о доме, о материнской ласке, о заботе и тепле родных, о книгах противостоит жестокой реальности арбайтслагеря — унижениям, побоям, рабскому труду, деградации. Память о нормальной человеческой жизни с ее обыкновенными радостями и печалями, житейскими заботами и проблемами противостоит той извращенной норме, которая каждодневно насилием внедрялась в сознание бесправных заключенных. Ей противостоят и безрассудная, но благотворная вера в человеческое достоинство, и потребность подростка в искренних человеческих чувствах — любви, доверии, доброте, а также желание рассказать об увиденном и пережитом.

Среди главных проблем романа — вопрос о «государственной злобе», о природе фашизма, о той почве, на которой он вырастает. Наблюдая немцев, герой вместе с писателем пытается понять, что происходит с людьми, как смог фашизм настолько кардинально изменить их сознание, усыпить душу. По мысли Семина, зачатки фашизма существуют везде, где находят для себя питательную среду бациллы национализма, бездуховности, презрения к личности.

Центральная тема неоконченного романа Семина «Плотина» (1982), ставшего продолжением предыдущего, — сопротивление. Сопротивление не только обстоятельствам, но и тому состоянию души, с которым герой выходит из заключения. Обжигающая его душу ненависть в первые же дни после освобождения рвется выплеснуться в мщении. Герой с трудом преодолевает порыв выстрелить в беззащитного немца. Он осознает, что только неуступчивость страху и жестокости сможет сохранить человеческую сущность. Для него все ясней становится, что только от самого человека зависит, какими будут истинная мера жизни и ее высший смысл.

В личном архиве Семина сохранилось множество «внутренних» рецензий, которые он писал для журналов и издательств на поступившие туда рукописи. Эти рецензии, составившие отдельный сборник «Что истинно в литературе: Литературная критика. Письма. Рабочие заметки» (1987), дают яркое представление о взглядах писателя на литературное творчество, о его нравственных и эстетических критериях, взыскательности к себе и чувстве времени.

Автор: Е.А. Шкловский