Математи́ческая шко́ла — направление политической экономии, отводящее математическим методам решающую роль в изучении экономических явлений. Математическая школа возникла во второй половине 19 века. Ее основателем считается Л. Вальрас, представителями — В. Парето, У. Джевонс, Ф. Эджуорт, И. Фишер, Г. Кассель, К. Викселль. Предшественниками математической школы были А. Курно и Г. Госсен.
Теоретические построения математической школы ориентируются на маржинализм. Использование предельных категорий (предельная полезность, предельная эффективность, предельная производительность), принципа убывания полезности и принципа редкости роднит ее с австрийской школой. Основную задачу математическая школа видит в установлении количественных показателей, характеризующих поведение отдельных производителей и потребителей (микроэкономический подход). Типичной является модель равновесия народного хозяйства Вальраса, согласно которой каждый производитель характеризуется функцией предложения, а каждый потребитель — функцией спроса. В модели с помощью равновесных цен обеспечивается равенство спроса и предложения по каждому товару. Из возникшего равновесия система может быть выведена только с помощью внешних сил. Модели математической школы упрощают, а часто и искажают реальные условия функционирования рыночной системы хозяйства, поскольку являются статичными.