Глухонемота́ — неспособность к словесной речи, обусловленная врожденной или приобретенной в раннем детстве глухотой. Врожденная глухота возникает в эмбриональном состоянии под влиянием вредных факторов во время беременности (вирусные заболевания, сифилис, токсические вещества, медикаменты, авитаминозы). Бывают наследственные формы, сочетающиеся с пороками развития внутреннего и среднего уха. Врожденная глухота почти не поддается лечению, погибшая в результате гнойного воспаления специфическая нервная ткань не поддается восстановлению. Отсутствие слуха у детей грудного и младшего дошкольного возраста часто остается незамеченным, а поводом к обращению за помощью является задержка в развитии речи или распад речи, уже начавшей формироваться. В Российской Федерации осуществляется обязательное обучение глухонемых детей в специальных дошкольных учреждениях и школах, где они получают общеобразовательную и профессионально-трудовую подготовку. При обучении глухонемых словесной речи используются зрительное восприятие устной речи (чтение с губ) и пальцевая азбука — дактилология, в качестве вспомогательных средств — тактильно-вибрационные ощущения и имеющиеся у многих глухонемых остатки слуха.